{"id":1287,"date":"2025-07-16T08:34:20","date_gmt":"2025-07-16T08:34:20","guid":{"rendered":"https:\/\/cripen.dj\/?p=1287"},"modified":"2025-07-16T08:41:19","modified_gmt":"2025-07-16T08:41:19","slug":"atelier-international-sur-les-curricula-et-les-manuels-scolaires-pour-lenseignement-du-et-en-francais","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/cripen.dj\/index.php\/2025\/07\/16\/atelier-international-sur-les-curricula-et-les-manuels-scolaires-pour-lenseignement-du-et-en-francais\/","title":{"rendered":"Atelier international sur les Curricula et les manuels scolaires pour l\u2019enseignement du et en fran\u00e7ais"},"content":{"rendered":"\t\t
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Atelier international sur les Curricula et les manuels scolaires pour l\u2019enseignement du et en fran\u00e7ais<\/h4>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Sujet 1 : Arriv\u00e9e et accueil<\/h5>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Le ministre de l\u2019\u00c9ducation nationale et de la formation professionnelle, Moustapha Mohamed Mahamoud, a pr\u00e9sid\u00e9 aujourd\u2019hui la c\u00e9r\u00e9monie d\u2019ouverture de l\u2019Atelier international sur les curricula et les manuels scolaires pour l\u2019enseignement qui se d\u00e9roule \u00e0 Ayla Grand h\u00f4tel de Djibouti, du 3 au 7 novembre 2024. Cette rencontre d\u2019envergure internationale a rassembl\u00e9 des d\u00e9l\u00e9gations venues de divers horizons, incluant l\u2019\u00c9gypte, le Qatar, les Seychelles, le Burundi, le Liban, le Rwanda et le Ghana, ainsi que des repr\u00e9sentants de l\u2019Organisation internationale de la Francophonie (OIF) et de l\u2019UNESCO.<\/p>

L\u2019atelier a b\u00e9n\u00e9fici\u00e9 \u00e9galement de la pr\u00e9sence des ministres de l\u2019Enseignement sup\u00e9rieur et de la Recherche, Dr Nabil Mohamed Ahmed, et de la ministre de la Femme et de la Famille, Mme Mouna Osman Aden, ainsi que la directrice de l\u2019enseignement et apprentissage de l\u2019OIF \u00e0 Djibouti et directrice du CREFA, Dr Rennie YOTOVA.<\/p>

Lors de cet atelier, les repr\u00e9sentants des pays invit\u00e9s, aux c\u00f4t\u00e9s d’experts nationaux et internationaux, se partageront des id\u00e9es, des bonnes pratiques et enrichiront leurs connaissances sur les curricula et les manuels d’enseignement en fran\u00e7ais.<\/p>

A leur arriv\u00e9e, les ministres, les officiels Djiboutiens et les d\u00e9l\u00e9gations des pays invit\u00e9s ont \u00e9t\u00e9 accueillis par le Secr\u00e9taire g\u00e9n\u00e9ral du MENFOP, Mohamed Abdallah Mahyoub et les hauts cadres du MENFOP.<\/p>

Les officiels et les participants ont ensuite visit\u00e9 le salon des manuels scolaires, allant des ouvrages du Djibouti aux manuels scolaires rapport\u00e9s par les d\u00e9l\u00e9gations \u00e9trang\u00e8res, t\u00e9moignant de la diversit\u00e9 des approches p\u00e9dagogiques en usage dans les pays participants \u00e0 cet atelier.<\/p>

Les officiels ont pu s\u2019\u00e9merveiller devant les stands de Djibouti qui mettaient en lumi\u00e8re les innovations \u00e9ducatives, telles que les ressources \u00e9ducatives du pr\u00e9scolaire au secondaire et des nombreuses supports didactiques et p\u00e9dagogiques telles que les manuels de l\u2019enseignement bilingues (fran\u00e7ais-arabe et fran\u00e7ais-anglais), de l\u2019enseignement pour les enfants \u00e0 besoin sp\u00e9ciaux, les \u00e9coles des r\u00e9fugi\u00e9s et les supports num\u00e9riques. Ils ont eu l\u2019opportunit\u00e9 de voir le savoir-faire des techniciens de la cha\u00eene \u00e9ditoriale du livre.<\/p>

Les invit\u00e9s ont \u00e9galement eu l’occasion de d\u00e9couvrir les anciens programmes qui \u00e9taient en vigueur \u00e0 Djibouti dans l\u2019enseignement du fran\u00e7ais comme les manuels \u00a0\u00ab Pour parler fran\u00e7ais \u00bb de la m\u00e9thode CLAD, \u00a0les ouvrages d’\u00e9valuation et de suivi produits par l\u2019Observatoire de la<\/p>

qualit\u00e9 du MENFOP, destin\u00e9s \u00e0 guider l\u2019\u00e9volution des curricula et des ressources p\u00e9dagogiques.<\/p>

Durant cet atelier de cinq jours les participants des pays et les experts nationaux et internationaux vont \u00e9changer autour des curricula et des manuels de fran\u00e7ais et en fran\u00e7ais<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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