{"id":2025,"date":"2026-02-12T07:26:45","date_gmt":"2026-02-12T07:26:45","guid":{"rendered":"https:\/\/cripen.dj\/?p=2025"},"modified":"2026-02-12T07:31:11","modified_gmt":"2026-02-12T07:31:11","slug":"visite-officielle-dune-delegation-de-cadres-educatifs","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/cripen.dj\/index.php\/2026\/02\/12\/visite-officielle-dune-delegation-de-cadres-educatifs\/","title":{"rendered":"Visite officielle d\u2019une d\u00e9l\u00e9gation de cadres \u00e9ducatifs"},"content":{"rendered":"\t\t
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Visite officielle d\u2019une d\u00e9l\u00e9gation de cadres \u00e9ducatifs au CRIPEN<\/h4>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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CRIPEN, mardi 10 f\u00e9vrier 2026.<\/h5>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Le Centre de Recherche, d\u2019Information et de Production de l\u2019\u00c9ducation Nationale (CRIPEN) a eu l\u2019honneur d\u2019accueillir, ce matin, une d\u00e9l\u00e9gation de cadres \u00e9ducatifs en visite officielle, dans le cadre des activit\u00e9s de la fili\u00e8re \u00ab Cadres \u00e9ducatifs \u00bb du projet du Coll\u00e8ge international de Villers-Cotter\u00eats \u00bb, r\u00e9cemment lanc\u00e9 \u00e0 Djibouti.
La premi\u00e8re cohorte regroupe des responsables issus des minist\u00e8res de l\u2019\u00c9ducation de C\u00f4te d\u2019Ivoire, de Djibouti, de France, d\u2019Ha\u00efti, de Madagascar, du S\u00e9n\u00e9gal et du Togo. Le choix de Djibouti pour le lancement de cette fili\u00e8re illustre l\u2019engagement commun des \u00c9tats francophones en faveur d\u2019une coop\u00e9ration \u00e9ducative ambitieuse et durable.
La fili\u00e8re \u00ab Cadres \u00e9ducatifs \u00bb, pilot\u00e9e par l\u2019Agence Universitaire de la Francophonie (AUF), s\u2019adresse \u00e0 des responsables occupant des fonctions strat\u00e9giques au sein des minist\u00e8res et des institutions \u00e9ducatives. Elle vise \u00e0 renforcer les capacit\u00e9s de pilotage, \u00e0 favoriser la coop\u00e9ration inter\u00e9tatique et \u00e0 accompagner les r\u00e9formes \u00e9ducatives fond\u00e9es sur l\u2019expertise et l\u2019\u00e9change de bonnes pratiques.
\u00c0 leur arriv\u00e9e, les membres de la d\u00e9l\u00e9gation ont \u00e9t\u00e9 accueillis par la Directrice G\u00e9n\u00e9rale du CRIPEN, Madame Roda Mahamoud Issa, en pr\u00e9sence des responsables du Minist\u00e8re de l\u2019\u00c9ducation Nationale et de la Formation Professionnelle (MENFOP), ainsi que des cadres du CRIPEN.
Cette visite a permis \u00e0 la d\u00e9l\u00e9gation de d\u00e9couvrir les infrastructures et les studios de production du centre, ainsi que les manuels scolaires \u00e9labor\u00e9s par le CRIPEN, couvrant l\u2019ensemble des niveaux du syst\u00e8me \u00e9ducatif, du pr\u00e9scolaire au lyc\u00e9e. Les \u00e9changes ont mis en lumi\u00e8re le r\u00f4le strat\u00e9gique du CRIPEN dans la conception, la production et la modernisation des ressources p\u00e9dagogiques nationales.
La d\u00e9l\u00e9gation a ensuite pris part \u00e0 une r\u00e9union de travail au cours de laquelle la Directrice G\u00e9n\u00e9rale a pr\u00e9sent\u00e9 les missions, les principales r\u00e9alisations et les perspectives de d\u00e9veloppement du centre. Des interventions ont \u00e9galement \u00e9t\u00e9 assur\u00e9es par la Directrice G\u00e9n\u00e9rale de la Scolarisation, Madame Loula Ali Elabeh et la Cheffe du service Genre du MENFOP, Madame Mariam Mahamoud Issa, par qui ont expos\u00e9 leurs domaines d\u2019action ainsi que les priorit\u00e9s strat\u00e9giques du secteur \u00e9ducatif.
La rencontre, marqu\u00e9e par des \u00e9changes riches et constructifs, s\u2019est conclue par une s\u00e9ance de questions-r\u00e9ponses, t\u00e9moignant de l\u2019int\u00e9r\u00eat port\u00e9 aux exp\u00e9riences djiboutiennes en mati\u00e8re de gouvernance \u00e9ducative, de production p\u00e9dagogique et d\u2019int\u00e9gration des enjeux transversaux, notamment l\u2019\u00e9galit\u00e9 de genre et la transformation des syst\u00e8mes \u00e9ducatifs.
La visite s\u2019est achev\u00e9e dans une ambiance conviviale par une photo de famille, symbole de l\u2019engagement commun en faveur du renforcement des capacit\u00e9s des cadres \u00e9ducatifs et du d\u00e9veloppement durable du syst\u00e8me \u00e9ducatif national.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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