Books for Africa a offert au MENFOP un don de 100 000 livres d’anglais
CRIPEN – du 16 Octobre 2025
Dans le cadre d’une initiative ambitieuse visant à renforcer les pratiques de lecture et l’enseignement de l’anglais, le CRIPEN a démarré une vaste opération de distribution des livres offerts par Books for Africa, peu après la cérémonie officielle de remise qui a eu lieu le 16 octobre 2025. Cette phase, qui s’est déroulée sur trente jours, du 19 octobre au 16 novembre, a permis d’atteindre l’ensemble des établissements scolaires du pays : écoles de base, collèges et lycées, ainsi que plusieurs entités du Ministère de l’Éducation et de la Formation Professionnelle (MENFOP), dont le Centre de Formation de l’Education Nationale (CFEN) et les Inspections d’anglais. Au total, plus de 100 000 ouvrages ont été acheminés et remis aux bénéficiaires sur l’ensemble du territoire.
Cette campagne de distribution répond à plusieurs enjeux majeurs : renforcer l’exposition des élèves à la langue anglaise grâce à un accès élargi à des ressources variées et adaptées ; encourager la lecture régulière, en classe comme en autonomie, afin de développer les compétences linguistiques, la compréhension écrite et l’intérêt pour la lecture ; appuyer les enseignants dans l’intégration de supports authentiques permettant de diversifier les approches pédagogiques ; créer une culture durable de lecture en anglais à travers tout le système éducatif.
Conformément aux directives du MENFOP, chaque établissement a reçu des lots de livres qui devront être enregistrés dans le patrimoine documentaire, intégrés dans les inventaires officiels, estampillés et classés dans les bibliothèques scolaires ou les coins lecture. Cette démarche vise à assurer une traçabilité rigoureuse et une gestion durable des ouvrages. Elle permet également de constituer des fonds documentaires fiables et pérennes, essentiels pour la continuité pédagogique.
Au-delà de la remise de livres, un ensemble d’activités pédagogiques sera développé pour encourager leur usage optimal. Des séquences d’enseignement intégrant les livres, telles que la lecture guidée, la lecture suivie ou encore des projets écrits et oraux, seront mises en place. Des ateliers de lecture animés par les enseignants d’anglais, en petits groupes ou en clubs de
lecture, viendront renforcer l’intérêt des élèves. Des activités créatives inspirées des ouvrages, comme des résumés, des saynètes, des défis lecture, des affiches, des débats ou des quiz, seront également proposées. L’accompagnement et la formation des enseignants par les inspections permettront de renforcer l’exploitation pédagogique des ressources. Enfin, un suivi d’usage sera instauré dans les établissements afin d’identifier les pratiques les plus efficaces.
Dans une dynamique d’encouragement et de pérennisation, les initiatives les plus innovantes et les pratiques exemplaires mises en œuvre dans les établissements scolaires seront valorisées et récompensées lors de la prochaine English Week. Cet événement jouera un rôle clé dans la mutualisation des bonnes pratiques, la motivation des équipes pédagogiques et la diffusion de stratégies efficaces à l’échelle nationale.
Cette initiative conjointe entre Books for Africa et le MENFOP illustre une vision cohérente de la promotion de la lecture en milieu scolaire : des dons matériels significatifs accompagnés d’un cadre institutionnel solide, garantissant leur exploitation durable. En associant distribution, traçabilité, accompagnement pédagogique et valorisation des initiatives, le partenariat crée les conditions d’un écosystème favorable à l’apprentissage de l’anglais et à l’épanouissement des élèves à long terme.
